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说明:
一、使用方法
①双拼定义文件spdy.ini和特殊符号文件usrword.txt的位置:
jjbxb5.2\jjbxb\save\sp,复制到“双拼”sp文件夹即可。
②辅助码文件(双辅码)的位置:
jjbxb5.2\jjbxb\py\fzm,复制到“辅助码”fzm文件夹即可。
③首选词文件“首选词E”的导入步骤:
⑴打开加加输入法,点击“加”字图标;
⑵在菜单中选“词库及自定义管理”;
⑶选择“其他”标签,点击“导入固顶词库”。
⑷导入完成后,点击“确定”。
二、相关文件说明
①双拼方案(spdy.ini):采用“徐氏双拼E版”(2011)。
②固顶词库(首选词E):采用Ahman大师2007年版本,略有更动。
③辅助码(双辅码):既适用双拼,也适用全拼;学习成本很低。
④特殊输入(usrword.txt):需要多说两句。
⑴各类符号的分类和编码大多都沿用了早年“徐氏符码”的思路,
当年曾尝试“分级提示”方式,但作得不好。加加版主罗海环的
“分级提示”编码方法完美地解决了海量特殊符号的编码问题,
自此,“徐氏符码”寿终正寝。
⑵方案中部分符号来自罗海环、crocostone这两位网友,因时间
仓促,有的直接采用了他们的归类,未再详细划分。
⑶特点:本方案试图解决特殊符号输入的通用性(兼容)问题。
也就是说,无论全拼,还是双拼,用这一个方案就可以了。
⑷遗留问题:引导符的通用性是没有办法的。除非,让程序来解
决这个问题。目前的简单办法是:在Excel中,用“分列”功能将
引导符隔离开,然后用适合您的引导符替换之。比如,采用“三分”
零声母方案的双拼用户,一般可用O键替换引导符v。
三、符号编码说明
⑴一级提示:共15个类别。前9类属“科技”类,科研人员常用。
后5类属“中国文化”类。“号码”属私密类别。
⑵外文系列:包含了日语,是传统的成组编码方式,重码很多。
单列的日语系列,以“五十音图”的“行”为单位编码,输入较快。
初学日语者,可借助加加快速背诵日文字母。
⑶元素系列:以主族、副族为单位编码,利用了键位序列。中学生
可借助加加快速背诵化学元素周期表。
⑷拼音系列:包含了“声调”系列,若仅仅需要输入单个带调拼音,
或者注音符号,用这个亦可,较简明。
⑸偏旁系列:以生僻部首为主,包含了部分部件。可采用三种方式
输入——笔画、笔数,或两者的复合编码(笔、数,均可在前)。
⑹时间系列:分类可能太细,还不知使用效果。
徐双及其附带文件.part1.rar
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徐双及其附带文件.part2.rar
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做了一个合并的ZIP档
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