我们应该大声向世界宣说:学习汉字并不繁难!

潘德馨

我们应该大声向世界宣说:学习汉字并不繁难!
一百多年来，爱国的志士仁人，争说汉字难学，汉字“落后”。今日看来，国人谦虚太过，是言过其实，妄自菲薄了。

根据教育部、国家语委公布的《2005年度语言生活状况报告》与《中国语言生活状况报告(2006)》资料看，一个中国人掌握1万多条词、900多个汉字，即可阅读90%左右的(中文)出版物。那么，一个美国孩子或一个中国孩子掌握了900个英语单词能阅读90%左右的(英文)出版物吗?

一个人智力健全的孩子要学会掌握900多个高频常用汉字繁难吗? 中国的幼儿在本国语言环境里,学会母语和1000高频常用汉字,绝对比学英语和1000个英文单词容易.
我做过教一个幼童识读千余个汉字的实验，不算很难。因为，这些汉字以名词为主，字象独特鲜明，组词灵活可变，学即可用。特别是儿童可以边学边用，通过阅读，反复巩固记忆，享受学习成功的乐趣。

识读1000个高频使用汉字，对好学的中国幼童不会太难，而对于外国少年儿童来说 ，只要教法生动有趣，联系生活实际，他们学习汉字恐怕不会比中国儿童学英文单词难多少。

从国家语委的资料看，汉字使用情况大致是：1.高频的前150个汉字的覆盖率达到50％以上；2.高频的前600个汉字的覆盖率达到80％以上；3. 高频的前2500个汉字覆盖语料的99％以上。江苏大学何南林教授说:中国儿童记住2000---3000个汉字，就可以阅读《人民日报》而不会有多少生词。印欧语系的儿童即使记住了8000左右的单词，在阅读《华盛顿邮报》时仍然会有很多生词。
如此看来，学汉字的效率很高。

我们应该大声向世界宣说:学习汉字并不繁难!

我们应该一遍又一遍地耐心向世界各国朋友们宣传:您想了解中国吗？您想要进入中国文化宝库探宝吗？汉字就是金钥匙！1000个汉字就是打开中国文化宝库第一道大门的密码! 请赶快学会1000个汉字吧！

[ 本帖最后由 潘德馨 于 2011-7-20 17:13 编辑 ]

潘德馨

《关于本帖的一些交流》隆中之对先生跟帖:
//.......
对外宣传汉字和汉语,应该实事求是.我们不要总拿几万个汉字去吓人,说汉字如何难学.
先生可同意我的说法?
潘德馨 发表于 2009-5-27 16:41 //
当然，我同意。常人3，5千常用汉字应付日常就够了，要做学问学术研究，再扩展一倍，足矣。不及之处可现查字典。老外，干嘛要学几万汉字？除非顶级汉学家。
每一种语言都有它的难和易，找到窍门就好。前一阵，有位外国朋友来汉典发帖，欲求同音汉字字数统计列表。这就是一种窍门。我猜想他/她跟您潘德馨先生是异曲同工。
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潘德馨 回帖:

隆中之对先生:谢谢您.
汉语无调音节约418个.汉语音节使用概率很不平衡.我记得以前有人统计 "bu,de,dao,ji,ren,li,le,shi,ta,wo,yi,you,zhi,zhe"14个高频音节加上"chan,da,di,guo,ge,gong,guan,jiu,jin,jie,jia,jian,ke,he,men,ni,lai,shang,sheng,shuo,wu, wei,xian,xiang,xiao,yao,ye,yu,zi,zai,zuo,zhu,
zhong"等33个常用音节,占音节出现总次数的50%.
47个常用音节再加62个次常用音节共109个音节,占音节出现总次数的75%.所以从学习拼读汉语语音的角度看,音节简单,记忆的数量少,并不艰难.
对外宣传汉字和汉语,应该实事求是.我们不要总拿几万个汉字去吓人,说汉字如何难学.
先生可同意我的说法?

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柴门先生跟帖:
谁要说学习汉字不难，那么他的智商得低到什么程度了……
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潘德馨 回帖:
隆中之对先生说得实在：每一种语言都有它的难和易，找到窍门就好。
同理，每一种文字都有它的难和易，找到窍门就好。
柴门先生说：“谁要说学习汉字不难，那么他的智商得低到什么程度了……”
我说“我们应该大声向世界宣说:学习汉字并不繁难!”这是针对百年来有些过分夸大“汉字落后”、“汉字繁难”的舆论导向而言的。学习汉字有困难，学习英文也有困难。说“学习汉字并不繁难!”是相比较而言，决不是说没有一点困难。近二年来，我一直在呼喊汉字改革，就是希望降解汉字认读难。
所以，我在帖子里强调：“一个人智力健全的孩子要学会掌握900多个高频常用汉字繁难吗? 中国的幼儿在本国语言环境里,学会母语和1000高频常用汉字,绝对比学英语和1000个英文单词容易”；“识读1000个高频使用汉字，对好学的中国幼童不会太难，而对于外国少年儿童来说 ，只要教法生动有趣，联系生活实际，他们学习汉字恐怕不会比中国儿童学英文单词难多少。”
隆中之对先生针对我“对外宣传汉字和汉语,应该实事求是.我们不要总拿几万个汉字去吓人,说汉字如何难学”的话，回复说：“当然，我同意。常人3，5千常用汉字应付日常就够了，要做学问学术研究，再扩展一倍，足矣。不及之处可现查字典。老外，干嘛要学几万汉字？除非顶级汉学家”，那意思也很明白。
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铁马宏疆先生跟帖:
前面写的挺在行。最后一个自然段有些夸张了点。
我会了好几千个汉字，为了“传统文化”不得不学习没有熟记的新的汉字，更加得熟悉古汉语常用词语。很多古汉语常用词语，现代汉语都不用了。
如果楼主认为掌握近千汉字就能读懂《论语》、《孟子》的话，我无语中……
恕我直言，中国语言，依然是世界各国流行语中最难学的一门。学精，对外国人来讲，根本不太可能。他也许能看懂《三国演义》，但是看得懂《卜辞》吗？
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浪淘沙隐先生跟帖:
// 前面写的挺在行。最后一个自然段有些夸张了点。
我会了好几千个汉字，为了“传统文化”不得不学习没有熟记的新的汉字，更加得熟悉古汉语常用词语。很多古汉语常用词语，现代汉语都不用了。
如果楼主认为掌握近千汉字 ...
铁马宏疆 发表于 2009-8-30 08:17 //
你看得懂现在的英语，你看得懂中古时代的英语吗？
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潘德馨 回帖:
“1000个汉字就是打开中国文化宝库第一道大门的密码!”
我只说那1000个汉字是“打开中国文化宝库第一道大门的密码”。您要打开中国文化宝库第二道、第三道大门......，当然还需努力。
中国文化宝库庭园深深，蕴藏丰富，不可能入门就一览无余，尽收眼底。
“1000个汉字”领进门，继续探密靠自强。
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铁马宏疆先生跟帖:
楼主说的是道理。本人接受。

潘德馨

2009年度的用字用语调查是在国家语言资源监测语料库2009年度的语料上进行的，语料涵盖平面媒体、有声媒体、网络媒体（新闻）三种，共计1 249 387个文本文件， 1 007 019 960字次。......

......今年发布的报告，对2005-2009年的字词语调查数据进行了比较，从共时、历时两个角度对五年的字词语使用状况进行了分析。

（一）汉字使用情况

1. 年度高频字数量稳定，字种数量有所增加
2009年度语料中共出现10 204个字种，高频汉字数量稳定，覆盖率达到80%、90%、99%的字种数分别为602、970、2 400个。

体现2009年度生活的汉字使用频率有所增加，比如“汶、婴、杭、飙、碳、迪、拓、旱、悍、蒜”等，在年度用字总表中的排序较往年有较大幅度的前提。

2009年度使用的字种数量是历年调查中最多的。这与当年语言生活中的汉字“繁简之争”，“《通用规范汉字表》（征求意见稿）公开征求意见”，以及网络中汉字使用追求标新立异有关。低频字数量多，汉字总表中覆盖率达到99.99%的汉字共计5336个，若将覆盖率达到99.99%之后所有汉字看作低频字，则2009年度的低频字占汉字总数的47.71%。

2009年度用字总表中，包括了繁体字、异体字、不规范的类推简化字、旧计量单位用字、日本汉字等共计1804个，占全部年度用字的17.68%。

2. 五年用字总表的高频字稳定，年度特色用字使用频率变化较大

五年的用字调查显示，覆盖率达到80%、90%、99%的汉字个数分别在581～602、934～971、2314～2400之间，其占汉字总数的比例分别没有超过7.15%、11.49%、28.47%，也就是说每一年不超过用字总量30%的高频汉字覆盖了全部语料的99%。因此高频字的使用数量相对稳定。同时，每年前3500个汉字中，有3358个汉字是相同的，使用的字种也具有稳定性。

对比每一年的用字总表，高频用字使用频率变化最大的汉字往往体现了年度的语言生活特点，低频用字使用偶发性较强，多用于专名。

3. 年度用字总表与现行规范字表之间的差异大于年度字表之间的差异

五个年度的用字调查表明，年度用字表前2500字与一级常用字之间的差异字种数在342～357个之间，前3500字与《现代汉语常用字表》之间的差异字种数在388～401个之间，前7000字与《现代汉语通用字表》差异字数在506～725个之间，而每一年度《现代汉语通用字表》中未出现在语料中的汉字个数在160～244个之间，有47个汉字在五年全部字表中均未出现。

比较年度的用字总表与现行规范字表，媒体语料用字的相同性要大于媒体用字与现行规范字表之间的相同性。在媒体语料五年都出现的汉字中，有661个汉字没有在《现代汉语通用字表》出现。

（二）词语使用情况

1. 年度词语使用总体相同性小，高频词语的变化体现年度特色

调查中由分词软件对语料切分得到的总词语数共计592 414 821词次，词种数计2 348 100个。其中在报纸、广播电视、网络（新闻）三类媒体都出现的词种数共计193 416个。

覆盖率达到90%的高频词语共计12 517个，剔除其中的一些专名、时间表达式等，在高频词语表中列出了11 635个词语。

高频词语表的变化体现了年度特色。2009年度，新进入到高频词语表中的包括“阅兵、世博、假币、抗旱、哥本哈根、低俗、日全食、贝卢斯科尼、水价、献礼”等；与往年高频词语相比，2009年度使用频率变化较大的词语包括“流感、世博、复苏、60年、经济危机、全运会、购置税、奥巴马、下乡、回暖”等，这些词语如实记录了2009年度社会生活。

语料中使用的成语种数是3 736个，总次数为1 680 701次，占全部语料总词次数的0.28%。成语的词长分布在3-8字之间，其中4字词占全部成语种数的98.47%。高频词语中的成语共有27个，占高频词语词种数的0.22%。

2.五年词语比较，总体变化大，高频词语使用稳定，高频词语的微变体现年度特色

2005-2009年度的词语调查中，每年的词种数在165～235万之间，其中五年都使用的词种个数为330 422个，占全部词种数的比例在14%～20%之间。三类媒体五年都使用的词种数共计72 641个，占全部词种数的比例在3.09%～4.4%之间。反映出不同媒体、不同年度词语使用的共性小，年度词语使用变化较大。

高频词语的使用具有较强的稳定性。2005-2009年度覆盖率达到90%的高频词语稳定在12 000个左右，其中五年都使用的词种数共计9 933个，约占高频词语的80%。高频词语的用字稳定在2 600个左右，词长分布在1～9字之间，其中词长为2字、3字的词语占全部高频词语的80%左右，长词多为专名或时间表达式。

年度之间高频词语的差别体现了年度生活，这些差别体现在词语使用的频率变化上，使得一些原本不很高频的词语进入到高频范围，一些原本就在高频词语中的词语排序前提。
                               ——摘自《2009年中国语言生活状况报告》

sanwsw

潘老先生，辛苦了。
汉字本身繁复，外国、外族人学习汉字困难，这是事实。你阐述的是以汉语为母语的人识读汉语常用字不难，不能得出“学习汉字并不繁难!”。
研究出一种快捷学习汉语、汉字的教学法是有可能的。

renkai@yahoo.cn

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